Página 15
A Indisciplina na Aula foi o tema do colóquio que a Secção de Mirandela da Associação Nacional de Professores organizou no passado dia 3 de Junho de 2005, no Auditório Municipal, uma iniciativa destinou-se a educadores de infância e professores do ensino básico e teve uma participação considerável.
A Sessão de Abertura contou com a presença do presidente da Câmara, José Silvano que, na sua breve alocução frisou a importância da discussão do tema do Colóquio e enalteceu as actividades da Secção. O representante da Direcção Nacional, Joaquim Ideias Mendes agradeceu todo o apoio que a Câmara Municipal através do seu Presidente tem dedicado à Associação e em especial à Secção de Mirandela e frisou igualmente a pertinência do tema em discussão e a qualidade dos prelectores presentes.
A Indisciplina na Aula é um tema bastante controverso e, por isso a sua importância de discussão. É frequente ouvirmos alguns professores dizerem que os alunos de hoje já não são como os de há uns anos atrás. É frequente queixarem-se da dificuldade em manter uma ordem na aula que permita a aprendizagem. É frequente afirmarem que grande parte dos alunos de hoje tem uma crescente vontade de desrespeitar as regras estabelecidas.
Por outro lado, para alguns professores, determinado comportamento é considerado indisciplinado; para outros, pode ser apenas um excesso de vitalidade. Assim, as diferentes conotações atribuídas a um dado comportamento e as preocupações dos professores, constituíram o ponto de partida para procurar compreender as relações entre professor e alunos.
A primeira intervenção “ Indisciplina: Múltiplos Olhares “ foi apresentada pela Professora Ana Paula Sismeiro, da ESE de Bragança seguindo-se a apresentação de “ A Indisciplina na Sala de Aula: como prevenir, como remediar” pelo Professor José Pinto Lopes da UTAD. Foram apresentações que cativaram a plateia que teve bastante participação no debate que se seguiu às intervenções.
